Regionální vlastivěda v angličtině

Vzdělávací oblast Člověk a jeho svět, obsažená v Rámcovém vzdělávacím plánu pro základní vzdělávání, klade na pedagogy 1. stupně základních škol požadavek zařazování regionálních prvků do výuky. 

Je to právě regionální vlastivěda, která nejen svou naukovou, ale především výchovnou složkou zažehává v dětech vyšší city jako patriotismus, vlastenectví, hrdost na své kořeny a kulturní tradice. V naší škole se snažíme dětem tyto cenné hodnoty předávat ve všech předmětech.  

V angličtině jsme například v uplynulém týdnu s dětmi zorganizovali projekt CLIL, čili Content and Language Integrated Learning, obsahově a jazykově integrované vyučování. Tato výuka s využitím cizího jazyka jako prostředku komunikace a sdílení vzdělávacího obsahu zachycovala reálie Prostějova, práci s plánem města, základní slovní zásobu a užitečné fráze.